培优课程是不分体裁的整合课程。根据用户的年龄、爱好等特点，让诗、文、经典以类相从，重新组成一个系统课程，以满足用户个性化的学习需求。

中华民族三千年的历史和文化主要是用文言记录下来的，大量使用白话文的历史只有一百来年。要想真正跻身中华文化的殿堂，必须具备文言阅读能力。也正是基于这一识见，中小学语文课本中的文言文越来越多。语言材料与语言能力的关系、文言读写能力的形成过程和培养方法是汉广教育学术研究的重要内容。

诗歌是中华文化宝库中熠熠生辉的珍宝，是孩子们非常喜欢的国学经典，是基础教育中极为重要的文学模块，是广大人民群众喜闻乐见的文学体裁。我们在做古代诗歌课程的时候，坚持尊重经典诗选，大力研发新的诗歌结集形态，不断推出大家喜爱的诗歌课程。

我们的国学经典课程，是以“四书”为核心建立起来的。